План урока операционная система windows

бюджетное образовательное учреждение среднего
профессионального образования Вологодской области

«Сокольский лесопромышленный политехнический
техникум»

МЕТОДИЧЕСКИЯ
РАЗРАБОТКА

открытого
урока

по
дисциплине ЕН.02. Информатика

на
тему: «Операционная система Windows: понятие, версии, работа с окнами и основные операции»

Преподаватель

Киренцова Н.М.

Сокол

2015

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

2.
ПЛАН – ТЕЗИС

3.
ПОЛНЫЙ КОНСПЕКТ УРОКА

4.
РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ

5.
САМОАНАЛИЗ УРОКА

6.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение
1. Опорные конспекты

1.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Трудно назвать другую сферу человеческой, которая развивалась
бы столь стремительно и порождала бы такое разнообразие проблем, как
информатизация и компьютеризация общества. История развития информационных
технологий характеризуется быстрым изменением концептуальных представлений,
технических средств, методов и сфер их применения. В современных реалиях весьма
актуальным для большинства людей стало умение пользоваться промышленными
информационными технологиями. Проникновение компьютеров во все сферы жизни
общества убеждает в том, что культура общения с компьютером становится общей
культуры человека.

При включении компьютера операционная система загружается в
память раньше остальных программ и затем служит платформой и средой для их
работы. Без операционной системы невозможно представить работу с компьютером.
Знание операционной системы необходимо для успешного пользования современными
компьютерами. Предшественником ОС следует считать служебные программы (такие,
как загрузчики), а также библиотеки часто используемых подпрограмм, начавшие
разрабатываться с появлением универсальных компьютеров 1-го поколения (конец
1940-х годов). Служебные программы минимизировали физические манипуляции
оператора с оборудованием, а библиотеки позволяли избежать многократного
программирования одних и тех же действий (осуществления операций ввода-вывода,
вычисления математических функций и т. п.).

Операционная система – это комплекс взаимосвязанных системных
программ, функциями которого является контроль использования и распределения
ресурсов вычислительной системы и организация взаимодействия пользователя с
компьютером.

Операционная система (ОС) играет роль связующего звена между
аппаратурой компьютера и выполняемыми программами, а также пользователем.

Важной особенностью многих ОС является способность их
взаимодействия друг с другом, посредством сети, что позволяет компьютерам взаимодействовать
друг с другом, как в рамках локальных вычислительных сетей (ЛВС), так и в
глобальной сети Интернет.

Изучение темы «Операционная
система Windows: понятие, версии, работа с
окнами и основные операции» является чрезвычайно важным для студентов
специальности «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного
оборудования» (базовой подготовки), так как:

1. Одной из профессиональных
компетенций будущего механика является составление документации для проведения
работ по монтажу и ремонту промышленного оборудования и по эксплуатации промышленного
оборудования.

2.
Осуществление
поиска и использования информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

3.
Операционная система необходима для управления
пользовательскими программами, планированием и управлением вычислительными
ресурсами ЭВМ, а также их взаимодействием между собой и пользователем.

4.
Данная
тема закладывает основу для изучения общепрофессиональной дисциплины ОП.09.
Информационные технологии в профессиональной деятельности.

2.
ПЛАН – ТЕЗИС

Раздел 2. Общий состав и структура ПК и вычислительных
систем, их программное обеспечение.

30 часов (из них: 8 часов – теоретические, 10 часов – практических,
12 часов – самостоятельная работа студентов).

Тема урока: «Операционная система Windows: понятие, версии, работа с окнами и
основные операции».

Тип урока: урок объяснения нового материала и
первичного закрепления знаний.

Цели урока:

Обучающие:

— знакомство учащихся с
определением операционной системы;

— формирование знаний об
операционной системе Windows;

— овладевание знаниями о работе
в операционной системе Windows;

Развивающие:

— развитие логического и
критического мышления;

— развитие умения обобщать и
синтезировать знания, планировать свою деятельность;

— расширение кругозора.

Воспитательные:

—
развитие
интереса у студентов к изучению «Информатики» путем акцентирования элементов
новизны и применения мультимедиа технологий;

—
воспитание
внимания, аккуратности, бережливого отношение к компьютерной технике и
программному обеспечению;

—
воспитание
умений работать в группе – взаимодействовать для выработки общего решения в
совместной деятельности, умений слушать партнера, формулировать и
аргументировать свое мнение;

—
стимулирование
ответственного отношения студентов к учебной работе путем поощрения их участия
в ходе урока, как оценками, так и отметками.

Требования к знаниям и умениям:

иметь представление:

—
о возможностях графической оболочки Windows, её недостатки и
преимущества.

знать:

—
назначение элементов окна;

—
правила работы с меню и запросами;

—
способы переключения между программами;

— правила создания, открытия и
сохранения документов в программном приложении.

уметь:

—
управлять окнами;

—
работать с дисками, каталогами и файлами;

—
выбирать команды меню и работать с окнами запросов;

—
создавать ярлыки, папки и управлять ими;

—
создавать, открывать и сохранять документы;

—
копировать, перемещать и удалять фрагменты данных в документе;

— составлять конспект при
работе с дополнительным материалом;

— отвечать на контрольные
вопросы по теоретическому материалу.

Формируемые
общие и профессиональные компетенции:

ОК 2.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы
выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 5. Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать
в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
потребителями.

ОК 7. Брать
на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат
выполнения заданий.

ПК 1.1. Руководить
работами, связанными с применением грузоподъёмных механизмов, при
монтаже и ремонте промышленного оборудования.

ПК 1.3. Участвовать
в пусконаладочных работах и испытаниях промышленного оборудования после
ремонта и монтажа.

ПК 1.5. Составлять
документацию для проведения работ по монтажу и ремонту промышленного
оборудования.

ПК 2.2. Выбирать
методы регулировки и наладки промышленного оборудования в зависимости от
внешних факторов.

ПК 2.4. Составлять
документацию для проведения работ по эксплуатации промышленного
оборудования.

ПК 3.4. Участвовать
в анализе процесса и результатов работы подразделения, оценке
экономической эффективности производственной деятельности.

Методы:

— информационный (словесный);

— проблемно-диалоговый;

— кейс-метод.

Технология: коллективного способа обучения
(КСО).

Формы организации учебной
деятельности:
групповая, индивидуальная.

Программно-дидактическое
обеспечение: ПК,
мультимедийный проектор, презентация, конспект урока, учебное пособие
«Информационные технологии в профессиональной деятельности», Интернет-ресурсы.

Компоненты

Предметный
компонент:
рабочая программа по дисциплине «Информатика», перспективно-тематический план.

Ориентировочный
компонент: цели
урока, план изучения темы на экране.

Регулирующий контрольный
компонент:
вопросы преподавателя по каждому разделу плана для получения обратной связи,
проверка усвоения материала в форме теста.

Мотивационный
компонент:
формулирование темы, целеполагание, мотивация изучения темы.

Тренировочный
компонент:
овладение предметными знаниями – ответы на вопросы, решение теста.

Оценочный
компонент:
оценка студентов после выполнения теста по результатам его проверки.

Этапы урока:

—
ориентировочно-мотивационный
(постановка цели урока и мотивация учебной деятельности);

—
поисково-исследовательский
(работа в группах; обобщение и систематизация понятий);

—
рефлексивно-оценочный
(подведение итогов, воспроизведение и коррекция опорных знаний; тестирование
учащихся).

3.
ПОЛНЫЙ КОНСПЕКТ УРОКА

ХОД УРОКА

1.
ОРИЕНТИРОВОЧНО-МОТИВАЦИОННЫЙ
ЭТАП

Здравствуйте,
садитесь.

Мы продолжаем
изучение темы «Общий
состав и структура ПК и вычислительных систем, их программное обеспечение».
Полученные знания являются основой для формирования ключевых компетенций, т.е.
наших профессиональных навыков.

Сегодня на
занятии в рамках изучения этой темы мы с вами, решаем новую учебную задачу. Для
этого с целью создания более эффективных условий мы работаем в группах.

Перед нами «Наша
пирамида знаний», которая уже от части, заполнена.

Какие
определяющие понятия вам известны?

Ответы: Компьютер
(проявляется в пирамиде). В чем особенность компьютера?

Состоит из двух
основных частей аппаратной и программной (проявляется в пирамиде). Какое
программное обеспечение мы изучили? Виды ПО (проявляется в пирамиде)?

Какое ПО самое основное по вашему мнению? Через какое ПО
компьютер общается с пользователем?

Таким образом,
нами определена тема урока «Операционная система Windows».

Запишите.

Как известно, процесс проникновения
информационных технологий практически во все сферы человеческой деятельности
продолжает развиваться и углубляться. Помимо уже привычных и широко
распространенных персональных компьютеров, общее число которых достигло многих
сотен миллионов, становится все больше и встроенных средств вычислительной
техники. Пользователей всей этой разнообразной вычислительной техники
становится все больше, причем наблюдается развитие двух вроде бы
противоположных тенденций. С одной стороны, информационные технологии все
усложняются, и для их применения, и тем более дальнейшего развития, требуется
иметь очень глубокие познания. С другой стороны, упрощаются интерфейсы
взаимодействия пользователей с компьютерами. Компьютеры и информационные
системы становятся все более дружественными и понятными даже для человека, не
являющегося специалистом в области информатики и вычислительной техники. Это
стало возможным, прежде всего потому, что пользователи и их программы
взаимодействуют с вычислительной техникой посредством специального (системного)
программного обеспечения – через операционную систему.

Операционная система предоставляет
интерфейсы и для выполняющихся приложений, и для пользователей. Программы
пользователей, да и многие служебные программы запрашивают у операционной
системы выполнение тех операций, которые достаточно часто встречаются
практически в любой программе. К таким операциям, прежде всего, относятся
операции ввода-вывода, запуск или останов какой-нибудь программы, получение
дополнительного блока памяти или его освобождение и многие другие. Подобные операции
невыгодно каждый раз программировать заново и непосредственно размещать в виде
двоичного кода в теле программы, их удобнее собрать вместе и предоставлять для
выполнения по запросу из программ. Это и есть одна из важнейших функций
операционных систем. Прикладные программы, да и многие системные обрабатывающие
программы, не имеют непосредственного доступа к аппаратуре компьютера, а
взаимодействуют с ней только через обращения к операционной системе.
Пользователи также путем ввода команд операционной системы или выбором
возможных действий, предлагаемых системой, взаимодействуют с компьютером и
своими программами. Такое взаимодействие осуществляется исключительно через
операционную систему. Помимо выполнения этой важнейшей функции операционные
системы отвечают за эффективное распределение вычислительных ресурсов и
организацию надежных вычислений.

Вы как будущие специалисты — механики,
реализуя профессиональные компетенции, должны уметь работать в операционной
системе Windows.

Для решения поставленной цели сформулируем
учебные задачи, которые стоят перед будущими выпускниками.

Студенты пытаются
сформулировать задачи урока.

Исходя из ваших ответов, мы четко ставим
учебные задачи: изучить понятие операционной системы, основные понятия
Windows, версии и основные команды.

Данные учебные
задачи структурируем в виде плана:

Запишите план
урока:

1. Понятие операционной системы,
назначение и виды.

2. Операционная система Windows, основные понятия.

3. Версии Windows.

4. Работа в операционной системы
Windows.

Перейдем к
изучению первого вопроса

1. Понятие
операционной системы.

Что такое
программное обеспечение вы знаете, а что такое операционная система?

Правильно, вы,
верно, отразили суть понятия, давайте запишем определение ОС предложенное на
сайте Википедии.

Операционная система, сокр. ОС
(англ. operating
system, OS)
— комплекс управляющих и обрабатывающих программ, которые, с одной стороны, выступают как интерфейс между устройствами вычислительной
системы и прикладными программами, а с другой стороны — предназначены для управления устройствами,
управления вычислительными
процессами, эффективного
распределения вычислительных
ресурсов между
вычислительными процессами и организации надёжных вычислений. Это определение
применимо к большинству современных операционных систем общего назначения.

2. ПОИСКОВО — ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ЭТАП

Определив понятие
операционной системы, следуя нашему плану, мы с вами, работая в группах,
попробуем разобраться в понятии операционной системе Windows, версиях, основных
понятиях и командах.

Для каждой группы
предложен кейс материалов по определенной части плана (опорный конспект,
интернет источники, электронный учебник «Программное обеспечение вычислительной
техники» и учебное пособие «Информационные технологии в профессиональной
деятельности»).

Заполнив выданный
вам шаблон конспекта, вы сможете определить понятие операционной системы
Windows, версиях, основных понятиях и командах. Каждая группа готовит один
контрольный вопрос по своей части материала.

Затем группа
представляет результаты своей работы остальным, а они должны по ходу вашего
выступления заполнить шаблоны, и ответить на вопросы.

Студенты готовятся на протяжении
20 минут и представляют результаты своей работы (предполагаемый результат приложение
1).

3. РЕФЛЕКСИВНО — ОЦЕНОЧНЫЙ
ЭТАП

Подведем ряд
итогов, чтобы определить, как вы усвоили материал.

Как вы, будущие
специалисты, реализуя, профессиональные компетенции, можете работать в
операционной системе Windows.

Мы должны знать:

1. Понятие операционной системы,
назначение и виды.

2. Операционная система Windows, основные понятия.

3. Версии Windows.

4. Работа в операционной системы
Windows.

Таким образом,
наша «Пирамида знаний», дополниться следующими понятиями: Операционная системы
Windows.

Домашним заданием
будет выучить составленный конспект урока по теме «Операционная система
Windows». Готовясь, подумаете, что вы спросите у меня на следующем уроке.

Чтобы проверить
уровень освоения темы каждым из вас, и выявить затруднения я даю вам тестовое
задание.

Вопросы теста представлены на
слайдах, преподаватель зачитывает каждый вопрос и варианты ответа.

Каждый студент получает
шаблон для заполнения ответов:

Вопросы	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Ответы

ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ОПЕРАЦИОННАЯ СИСТЕМА WINDOWS»

Внимательно прослушайте и прочитайте вопросы теста,
ответы занесите в таблицу.

Вопросы (может быть несколько
вариантов ответа):

1. Система хранения файлов и
организации каталогов называется…

а) операционная система

б) интерфейс

в) файловая система

г) драйвер

2. Программы, которые обеспечивают
управление работой внешних устройств ПК и согласование информационного обмена с
другими устройствами, а также позволяют производить настройку некоторых
параметров устройств, называются…

а) операционные системы

б) утилиты

в) драйверы

г) BIOS

3. Какие программы из перечисленных
не относятся к системному программному обеспечению?

а) операционная система

б) коммуникационные программы

в) драйверы устройств

г) мультимедиа-приложения

4. Рабочая область экрана, на которой
отображаются окна называется…
а) рабочим столом
б) окном приложения
в) панелью задач
г) панелью управления

5. Для управления файлами и папками в
ОС Windows можно использовать
а) программу проводник
б) панель задач
в) панель управления
г) меню кнопки «Пуск»

6. Список команд, вызываемых
пользователем щелком правой кнопкой мыши на пиктограмме объекта называется
а) контекстным меню
б) панелью инструментов
в) каскадным меню
г) текущим меню

7. Ярлык в ОС Windows это
а) контейнер для программ и файлов
б) кнопка для переключения между запушенными программами
в) ссылка (указатель) на любой объект,
доступный на компьютере или в сети
г) рабочая область экрана для отображения окон

8. Окно документа в ОС Windows
содержит:
а) Строку заголовка
б) Полосу прокрутки
в) Панели инструментов
г) Ярлыки папок, программ, документов

9. Копирование и перемещение файлов и
папок можно выполнить
а) При помощи команд контекстного меню
б) Кнопками панелью инструментов
в) Пунктов меню Файл
г) Окна Поиск

10. Удаленные файлы и папки можно
восстановить. Верно ли это утверждение?
а) восстановить невозможно
б) восстановить возможно, если не
выполнялась процедура очистки корзины
в) восстановить возможно, если компьютер не был отключен
г) восстановить можно в любой момент

Далее студенты самостоятельно
проверяют себя на основании эталонов ответов выведенных на слайд и выставляют
себе оценки на основе критериев оценки.

ЭТАЛОН ОТВЕТОВ:

Вопросы	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Ответы	в	в	г	а	а	а	в	а б в	а б	б

КРИТЕРИИ
ОЦЕНИВАНИЯ:

5
(отлично) – правильные ответы на все 10 вопросов;

4
(хорошо) – допущены две ошибки;

3
(удовлетворительно) – допущены три-четыре
ошибки;

2
(неудовлетворительно) – допущены пять и более
ошибок.

Спасибо
всем большое за урок, мы сегодня очень продуктивно поработали. Окончательные
оценки за тест будут сообщены на следующем занятии после проверки.

4.
РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ

ЗАДАНИЯ
ДЛЯ ГРУПП:

ПЕРВАЯ ГРУППА

Понятие
операционной системы, назначение и виды.

Рассмотреть вопросы:

1.Назначение операционной системы.

2. Виды операционной системы.

3. Основные компоненты операционной
системы.

ВТОРАЯ ГРУППА

Операционная
система Windows, основные понятия.

Рассмотреть вопросы:

1. Определение операционной
системы Windows.

2. Основные понятия: рабочий
стол, панель задач, Пуск, окна, панель инструментов, ярлыки и значки.

ТРЕТЯЯ ГРУППА

Версии Windows.

Составить таблицу хронологии версий операционной
системы Windows.

ЧЕТВЕРТАЯ
ГРУППА

Работа
в операционной системы Windows.

Заполнить таблицу способами работы в операционной
системе Windows:

Способы	Создание	Копирование	Удаление	Переименование	Открытие
1	Ctrl+N	Ctrl+C Ctrl+V	Delete	F2	Enter
2
3
4
5

5.
САМОАНАЛИЗ УРОКА

Мною был проведен
урок по теме «Операционная система Windows» в группе МО-21-12.

Цель урока: познакомить студентов с
определением операционной системы, сформировать знания об операционной системе Windows, способствовать овладению знаниями о
работе в операционной системе Windows.

Данная тема
способствует формированию таких общих компетенций как:

Студентам
было необходимо организовать работу в группах, проработать кейс материалов,
сделать выводы и сформулировать правильные ответы на вопросы.

ОК 5. Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Для
решения учебной задачи на столе каждой группы находился ноутбук с подключением
к сети Интернет, что позволило при подготовке использовать интернет ресурсы и
электронный учебник.

ОК 6. Работать
в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
потребителями.

Формирование
данной компетенции осуществлялось за счет работы в группе, что позволило
обеспечить взаимодействие для принятия решений и создание корпоративного духа.

ОК 7. Брать
на себя ответственность за работу членов команды, за результат выполнения
заданий.

В
каждой группе были распределены обязанности – назначен капитан, представляющий
результаты работы, одни изучали опорные конспекты и учебники, другие работали с
электронными ресурсами.

На основе
требований к современному уроку я применяла:

—
целеполагание — выведение целей и задач
урока вместе со студентами на основании комплекса вопросов.

—
групповую
работу —
группа студентов МО-21-12 отличается слабой посещаемостью, активностью и
инициативностью, поэтому наиболее приемлемой для них формой работы является
именно работа в группах, и на уроках я стараюсь применять ее как можно чаще.
Когда ребята работают в команде, они чувствуют поддержку других и становятся
более раскованными, активными, с интересом обсуждают поставленные задачи. Так
же результативность в этой форме работы дает дух соперничества.

—
интерактивные
методы
(проблемно-диалоговый, кейс-метод).

В рамках
реализации ФГОС 3 поколения урок должен быть разделен на этапы, и каждый этап
имеет свою цель:

Этапы урока:

ОРИЕНТИРОВОЧНО-МОТИВАЦИОННЫЙ

ЦЕЛЬ:
актуализация знаний, постановка цели урока и мотивация учебной деятельности.

ПОИСКОВО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ЦЕЛЬ: получение
знаний по теме, обобщение и систематизация понятий.

Большую часть
знаний студенты получили самостоятельно, по средствам работы в группах. Этот
этап позволил реализовать деятельностный подход в обучении.

РЕФЛЕКСИВНО-ОЦЕНОЧНЫЙ

ЦЕЛЬ: подведение
итогов, воспроизведение и коррекция опорных знаний; тестирование учащихся,
выявление пробелов.

Считаю удачной
выбранную структуру урока, так как в начале урока студентам легко дается концентрация
внимания, затем, когда внимание начинает рассеиваться, им предлагается другой
вид деятельности – самостоятельная работа в группах, затем прослушивание
выступлений и решение итогового теста. Постоянно идет смена учебной
деятельности. В этом заключается логическая связь между этапами урока, а также
поддерживается высокая работоспособность студентов.

Мои
взаимоотношения с учащимися на уроке носили характер сотрудничества и
взаимопонимания. Мне удалось настроить студентов на работу, установить необходимый
контакт с учащимися, характерный для учёбы микроклимат в группе. Во время
беседы я дала возможность студентам высказать свое мнение. Спорные высказывания
старалась не опровергать, а предлагать студентам провести обсуждение.

Учащиеся активно
и с воодушевлением работали на всех этапах урока. На вопросы студенты, хотя и
не всегда правильно, но пытались отвечать, при использовании вспомогательных
наводящих вопросов быстро исправляли свой ответ. Учащиеся в ходе урока проявили
умения выделять главное, строить логические цепочки действий, сразу смогли
применить полученные знания к различным ситуациям. Большинство учащихся имеют
навыки самоконтроля, выражают самостоятельность суждений и глубину имеющихся
знаний. В ходе урока студенты группы МО-21-12 старались оказать помощь друг
другу, внимательно выслушивали ответ товарища, не перебивали преподавателя.

На уроке
использовались опорные конспекты, раздаточный материал, что экономит
время и приучает студентов к самостоятельной работе.

Проведение
данного урока позволило осуществить межпредметные связи с такими дисциплинами
как «Информатика и ИКТ».

6.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная

1. Шафрин Ю. Информационные
технологии, часть 1.-М.:Лаборатория Базовых Знаний, 2012
г.

2. Шафрин Ю. Информационные
технологии, часть 2.-М.:Лаборатория Базовых Знаний, 2012
г.

3. Гребенюк Е.И. Технические
средства информатизации: учебное пособие для среднего профессионального
образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2013 – 247 с.

4. Михеева Е.В. Информационные
технологии в профессиональной деятельности: учебное пособие для среднего
профессионального образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2010 –
384с.

5.
Т. И.
Немцова, Ю. В. Назарова. Компьютерная графика и Web-дизайн. Практикум по
информатике. Профессиональное образование. Издание: Форум,
Инфра-М, 2010 г. – 288 стр.

Дополнительная

6.
Фигурнов
В. Э. IBM PC для пользователя: Краткий курс. – М.: ИНФРА, 2008.

7.
Левин А.
Самоучитель полезных программ. 3-изд. – СПб.: Питер, 2009. – 704 с.

8.
Стоцкий
Ю. Office 2000: Самоучитель. – СПб.:
Питер, 2010.

9.
Издательство:
БХВ-Петербург — 2008
г., 560 стр.

Интернет-ресурсы

http://www.computerbooks.ru

http://mirknig.com/2011/10/03/

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение
1. Опорные конспекты

Группа №1

Понятие
операционной системы, назначение и виды.

Система загружается при
включении компьютера. Она производит диалог с пользователем, осуществляет
управление компьютером, его ресурсами (оперативной памятью, местом на дисках и
т.д.), запускает другие (прикладные) программы на выполнение. Операционная
система обеспечивает пользователю и прикладным программам удобный способ
общения (интерфейс) с устройствами компьютера.

Основная причина необходимости операционной системы состоит в том,
что элементарные операции для работы с устройствами компьютера и управления
ресурсами компьютера — это операции очень низкого уровня, поэтому действия,
которые необходимы пользователю и прикладным программам, состоят из нескольких
сотен или тысяч таких элементарных операций.

Например, накопитель на магнитных дисках “понимает” только такие
элементарные операции, как включить/выключить двигатель дисковода, установить
читающие головки на определенный цилиндр, выбрать определенную читающую
головку, прочесть информацию с дорожки диска в компьютер и т.д. И даже для
выполнения такого несложного действия, как копирование файла с одной дискеты на
другую (файл — это поименованный набор информации на диске или другом машинном
носителе), необходимо выполнить тысячи операций по запуску команд дисководов,
проверке их выполнения, поиску и обработке информации в таблицах размещения
файлов на дисках и т.д. Задача еще усложняется следующим:

— имеется около
десятка форматов дискет, и операционная система должна уметь работать со всеми
этими форматами. Для пользователя работа с дискетами различного формата должна
осуществляться абсолютно одинаково;

— файл на дискетах
занимает определенные участки, причем пользователь не должен ничего знать о
том, какие именно. Все функции по обслуживанию таблиц размещения
файлов, поиску информации в них, выделению места для файлов на дискетах
выполняются операционной системой, и пользователь может ничего не знать о них;

— во время работы
программы копирования может возникать несколько десятков различных особых
ситуаций, например сбой при чтении или записи информации, неготовность
дисководов к чтению или записи, отсутствие места на дискете для копируемого
файла и т.д. Для всех этих ситуаций необходимо предусмотреть соответствующие
сообщения и корректирующие действия.

Операционная система скрывает от пользователя эти сложные и
ненужные подробности и предоставляет ему удобный интерфейс для работы. Она
выполняет также различные вспомогательные действия, например копирование или
печать файлов. Операционная система осуществляет загрузку в оперативную память
всех программ, передает им управление в начале их работы, выполняет различные
действия по запросу выполняемых программ и освобождает занимаемую программами
оперативную память при их завершении.

Существует несколько видов операционных систем: DOS, Windows, UNIX, Macintosh OS, Linux. У других современных
ОС, например Linux, UNIX, OS/2, имеют свои
преимущества и недостатки. Linux предоставляет наиболее совершенную защиту, чем Windows, и имеет более
продуманный интерфейс; UNIX применяется там, где требуется высокая надежность систем. Большим
недостатком OS/2 и UNIX является довольно
скудный выбор программных средств, и здесь Windows выигрывает у остальных операционных
систем. Наиболее распространенной является операционная система Windows. Существует
несколько версий Windows: Windows-3.1, Windows-95, Windows-98, Windows-2000, Windows NT. Все они близки
между собой по содержанию, поэтому в дальнейшем рассмотрим операционные системы
DOS и Windows-9х.

MS—DOS — одна из первых операционных систем и одна из
самых известных. Пик популярности этой операционной системы приходится на 90-е
годы, сейчас эта операционная система используется редко. Наибольшей
популярностью в мире на данный момент пользуются операционные системы фирмы Microsoft. Их доля
составляет около 90% среди всех операционных систем. Наиболее устойчивые
системы этой фирмы основаны на технологии NT.

Операционная
система DOS состоит из следующих частей:

Базовая система ввода-вывода (ВIOS), находящаяся в постоянной памяти (постоянном
запоминающем устройстве, ПЗУ) компьютера. Эта часть операционной системы
является «встроенной» в компьютер. Ее назначение состоит в выполнении наиболее простых и универсальных услуг операционной системы, связанных
с осуществлением ввода-вывода. Базовая система ввода-вывода содержит также тест функционирования компьютера, проверяющий работу памяти и устройств компьютера при включении его
электропитания. Кроме того, базовая система ввода-вывода содержит программу вызова загрузчика операционной системы.

Загрузчик операционной системы — это очень
короткая программа, находящаяся в первом секторе каждой дискеты
с операционной системой DOS. Функция этой программы
заключается в считывании в память еще двух модулей
операционной системы, которые и завершают процесс загрузки DOS.

Командный процессор DOS обрабатывает
команды, вводимые пользователем. Командный процессор находится
в дисковом файле! COMMAND.COM на диске, с которого
загружается операционная система. Некоторые команды пользователя, например
Туре, Dir или Сор) командный процессор выполняет сам.
Такие команды называются внутренними. Для выполнения остальных
(внешних) команд пользователя командный процессор ищет на дисках программу с
соответствующим именем и если находит ее, то загружает в память и передает ей
управление. По окончании работы программы командный
процессор удаляет программу из памяти и выводит сообщение о готовности к выполнению команд (приглашение DOS).

Внешние команды
DOS — это программы, поставляемые вместе с операционной системой в виде
отдельных файлов. Эти программы выполняют действия обслуживающего характера,
например форматирование дискет, проверку дисков и т.д.
Драйверы устройств — это специальные программы, которые дополняют систему
ввода-вывода DOS и обеспечивают обслуживание новых или
нестандартное использование имеющихся.

Window-9x превратились из
графической надстройки для DOS в полноценную операционную систему. По крайней
мере, так заявляли ее разработчики. На самом же деле все было сложнее: в
качестве основы в Windows 95 по-прежнему использовалась добрая старая DOS. Чуть
модернизированная, конечно, и не заявленная в качестве отдельного продукта.
Впрочем, большинство потребителей такой вариант устраивал. Ведь у них оставалась
возможность работать в привычном DOS-режиме, не загружая графическую оболочку
Windows, — и, следовательно, не расставаться с привычными DOS-программами.

Так же операционная система Window-9x стали 32-разрядные. Все предыдущие версии
DOS и Windows были 16-разрядными и, стало быть, не могли в полной мере
использовать возможности даже процессоров семейства 386 и уж тем более — новых
процессоров Pentium. Конечно, в этом достоинстве крылись и некоторые неудобства
— специально под Windows пользователям пришлось заменять все свои
Windows-программы на новые, 32-разрядные версии. Однако на практике переход
оказался сравнительно легким — уже в течение года были выпущены новые версии
всех популярных программных продуктов. Но и старые 16-разрядные версии могли работать
с новой ОС без всяких проблем.

Группа №2

Операционная
система Windows, основные понятия.

Операционная
система –
комплекс системных и служебных программных средств. Она опирается на базовое
программное обеспечение компьютера, входящее в его систему BIOS (базовая система ввода-вывода).
Основная функция всех операционных систем – посредническая. Она заключается в
обеспечении нескольких видов интерфейса:

—
интерфейса
между пользователем и программными средствами компьютера (интерфейс
пользователя);

—
интерфейса
между программным и аппаратным обеспечением (аппаратно-программный интерфейс);

—
интерфейса
между разными видами программного обеспечения (программный интерфейс).

Даже для одной
аппаратной платформы IBM PC существует несколько операционных систем, в том числе и Windows, первая версия которой появилась в 1986
г. Windows представляет собой
графическую ОС, предназначенную не только для управления автономным
компьютером, но и позволяющую создавать локальную сеть и входить в Интернет.

Говоря о графическом
интерфейсе Windows, нужно сказать, что это один
из двух видов пользовательского интерфейса: графического и неграфического.
Неграфический интерфейс реализуется в командной строке и управляется с помощью
клавиатуры. Управляющие команды вводятся в поле командной строки, где их можно
и редактировать. Выполнение команды начинается после ее утверждения, например,
нажатием клавиши Enter. Графические ОС реализуют
более сложный тип интерфейса, в котором в качестве органа управления, кроме
клавиатуры, используется мышь или иной аналогичный манипулятор. В качестве
активного объекта используется указатель мыши – графический объект,
перемещение которого на экране синхронизировано с перемещением мыши. В
качестве пассивных элементов управления выступают графические элементы
управления приложений (экранные кнопки, значки, переключатели, флажки,
раскрывающееся списки, строки меню и т. д.).

В Windows значительную часть операций можно
выполнять с помощью мыши. Основными приемами управления являются:

—
щелчок
левой кнопкой мыши;

—
двойной
щелчок;

—
щелчок
правой кнопкой мыши;

—
перетаскивание;

—
протягивание
мыши;

—
специальное
перетаскивание (при нажатой правой кнопке мыши);

—
зависание
(наведение и задержка указателя мыши на объекте).

Стартовый экран Windows представляет собой системный объект,
называемый Рабочим столом. Это графическая среда, на которой
отображаются объекты Windows и элементы управления Windows. Все окна располагаются поверх
рабочего стола, и их можно перемещать, увеличивать, уменьшать или убирать. Окна
могут полностью или частично перекрывать друг друга. Рабочий стол позволяет
запускать программы, настраивать систему и выполнять другие действия. Размеры и
количество рисунков и надписей на рабочем столе могут сильно различаться в
зависимости от особенностей настройки конкретной копии системы на вашем
компьютере. Однако в любом случае в нижней части рабочего стола расположена
полоса, называемая Панель задач. Основное назначение панели задач —
отображение запущенных программ в виде кнопок и значков, а также быстрое переключение
между ними. Кроме того, с помощью панели задач можно запускать некоторые
полезные программы. В нижнем левом углу экрана на панели задач расположена
кнопка Пуск. Назначение этой кнопки — запуск программ и настройка
компьютера. Можно сказать, что почти любая работа в Windows начинается с
нажатия данной кнопки. При нажатии на нее список команд, предложенных системой,
называемый меню.

В переводе с
английского Windows означает «окна». Окно
представляет собой очерченную область на экране, связанную с какой-либо
программой. За каждым окном скрывается некоторое приложение (принято говорить,
процесс) и все окна можно было бы называть окнами приложений (окнами
процессов). По наличию однородных элементов управления и оформления можно
выделить диалоговые окна, окна папок, окна справочной системы и рабочие окна
приложений, а внутри окон многих приложений могут существовать отдельные окна
документов.

Структура окна

Любое окно имеет
следующую структуру:

—
Строка
заголовка;

—
Системный
значок – располагается в верхнем левом углу любого окна папки. При щелчке на
данном значке вызывается меню, называемое служебным. Команды, представленные в
данном меню, позволяют управлять размером и положением окна на Рабочем столе
– они могут быть полезны, если мышь не работает.

—
Кнопки
управления размером. Эти кнопки дублируют основные команды служебного меню.
Кнопок управления размером три: закрывающая, сворачивающая и разворачивающая.
Щелчок по закрывающей кнопке закрывает окно полностью (и прекращает процесс).
Щелчок на сворачивающей кнопке приводит к тому, что окно сворачивается до
размера кнопки, которая находится на панели задач (при этом процесс, связанный
с окном, не прекращается). В любой момент окно можно восстановить щелчком на
кнопке Панели задач. Щелчок по разворачивающей кнопке разворачивает окно на
полный экран. При этом работать с ним удобно, но доступ к другим окнам
затрудняется. В развернутом окне разворачивающая кнопка сменяется
восстанавливающей, с помощью которой можно восстановит исходный размер окна.

—
Строка
меню. Для окон папок строка меню имеет стандартный вид. При щелчке на каждом из
пунктов этого меню раскрывается «ниспадающее» окно, пункты которого позволяют
производить операции с содержимым окна или окном в целом.

—
Панель
инструментов. Содержит командные кнопки для выполнения наиболее часто
встречающихся операций В работе удобнее, чем строка меню, но ограничена по
числу команд. В окнах современных приложений часто бывает настраиваемой.
Пользователь сам может разместить на ней те командные кнопки, которыми
пользуется наиболее часто.

—
Адресная
строка. В ней указан путь доступа к текущей папке, что удобно при ориентации в
файловой структуре. Адресная строка позволяет выполнить быстрый переход к
другим разделам файловой структуры с помощью раскрывающейся кнопки на правом
краю строки.

—
Рабочая
область. В ней отображаются значки объектов, хранящихся в папке, причем
способом отображения можно управлять (см. ниже). В окнах приложений в рабочей
области размещаются окна документов и рабочие папки.

—
Полосы
прокрутки. Если количество объектов, слишком велико (или размер окна слишком
мал), по правому и нижнему краям рабочей области могут отображаться полосы
прокрутки, с помощью которых можно «прокручивать» содержимое папки в рабочей
области. Полоса прокрутки имеет движок и две концевые кнопки. Прокрутку можно
осуществлять тремя способами: щелчком на одной из концевых кнопок,
перетаскиванием движка, щелчком на полосе прокрутке выше или ниже движка.

—
Строка
состояния. Здесь выводится дополнительная, часто немаловажная информация. Так,
например, если среди объектов, представленных в окне, есть скрытые или
системные, они могут не отображаться при просмотре, но в строке состояния об их
наличии имеется специальная запись.

Файл – последовательность
определенного числа байтов, обладающая уникальным собственным именем. Хранение
файлов организуется в файловой структуре. Несмотря на то что данные о
местоположении файлов хранятся в табличной структуре, пользователю они
представляются в виде иерархической структуры – так удобнее, а все необходимые
преобразования берет на себя файловая система.

Из определения
файла вытекает, что он может иметь нулевую длину, то фактически создание файла
состоит в присвоении ему имени и регистрации в файловой системе – это одна из
функций файловой системы. По способам именования файлов разделяют «короткое» и
«длинное» имя. До появления операционной системы Windows 95 общепринятым способом именования
файлов на компьютерах IBM PC было соглашение 8.3. Согласно этому соглашению, принятому в MS—DOS, имя файла состоит из двух частей: собственно имени (8 символов) и имени
расширения (3 символа), которые могут включать только алфавитно-цифровые
символы латинского алфавита. Сегодня имена файлов, записанные в соответствии с
соглашением 8.3, называют «короткими». Основным недостатком
«коротких» имен является их низкая содержательность. Далеко не всегда удается
выразить несколькими символами характеристику файла, поэтому с появлением
операционной системы Windows 95 было введено понятие
«длинное» имя. Такое имя может содержать до 256 любых символов, кроме
специальных: \ / : * < > !. В имени разрешается иметь пробел и несколько
точек. Расширением имени считаются все символы, стоящие после последней точки.

К преимуществам Windows относят:

Удобство и поддержка
устройств.
Основное отличие программ для DOS и для Windows состоит в том, что DOS-программа может работать с
аппаратными средствами компьютера (монитором, клавиатурой, принтером и т. д.)
непосредственно минуя DOS (и, как правило, поступает
именно таким образом), в то время как Windows-программа должна обращаться к внешним устройствам только
через посредство Windows. Поэтому после установки в Windows драйвера, обеспечивающего
поддержку данного устройства (то есть настраивающего Windows на особенности данного устройства)
все Windows-программы могут работать с
этим устройством. Это ликвидирует весьма болезненную для DOS проблему обеспечения совместимости
программ с конкретными устройствами.

Программы (драйверы) для поддержки
наиболее распространенных устройств входят в Windows, а для остальных устройств поставляются вместе с этими
устройствами или контролёрами.

Единый пользовательский
интерфейс. Пользовательский интерфейс Windows-программ в значительной степени унифицирован, и
пользователям не требуется изучать для каждой программы новые принципы
организации взаимодействия с этой программой.

Поддержка масштабируемых
шрифтов. В Windows 3.1 была встроена поддержка
масштабируемых шрифтов формата True Type. Масштабируемые шрифты в (отличие от
растровых) содержат не растровые (поточечные) изображения символов некоторого
фиксированного размера, а описание контуров символов, позволяющие строить
символы любого нужного размера.

Поддержка мультимедиа. При подключении
соответствующих устройств Windows
может воспринимать звуки от микрофона, компакт-диска или MIDI – синтезатора, изображения от
цифровой видеокамеры или с компакт-диска, выводить звуки и движущиеся
изображения.

Многозадачность. Windows обеспечивает возможность
одновременного выполнения нескольких программ и переключения с одной программы
на другую.

Средства обмена данными. Для организации обмена
данными между различными программами Windows предлагает следующие способы.
Буфер обмена данными: одна программа может поместить данные в этот
буфер, а другая использовать данные из буфера (например, вставив их в
документ);

Динамический обмен данными – одна программа может
использовать данные, созданные другой программой, причем копия данных в
использующей программе сохраняет «привязку» к исходным (оригинальным) данным.
Поэтому программа, использующая данные, может в любой момент их «обновить»,
т.е. восстановить соответствие используемой копии данных оригиналу;
Механизм связи и внедрения объектов, появившийся в версии Windows3.1, является усовершенствованием
средств динамического обмена данными. Здесь программа, использующая
«внедренные» данные, может редактировать эти данные, для чего автоматически
запускается программа, с помощью которой эти данные были созданы. Например, в
документ, обрабатываемый редактором Microsoft Word, можно вставить в качестве
«объекта» картинку, созданную в графическом редакторе Corel Draw, и
тогда при двойном щелчке мышью над изображением данной картинки в документе Microsoft Word автоматически вызовется Corel Draw для редактирования этой картинки.

Совместимость с DOS-программами. Работа в среде Windows не вынуждает отказываться от
использования DOS-программ. Однако следует
заметить, что DOS-программы под управлением Windows выполняются медленнее.

Главный
недостаток Windows для пользователей состоит в том, что описанные преимущества
Windows достигаются за счет значительного увеличения нагрузки на аппаратные
средства компьютера. Графический интерфейс, поддержка масштабируемых шрифтов,
поддержка многозадачности и т. д. требуют большой мощности процессора,
значительной оперативной памяти и дискового пространства. Комфортная же работа
обеспечивается лишь при наличии 8-16 мегабайт на винчестере и не менее 150-300
мегабайт на жестком диске для Windows и Windows-приложений.

Группа №3

Версии
Windows

WINDOWS
1.0

Windows 1.01,
выпущенная 20 ноября 1985 года, была первой попыткой Microsoft реализовать
многозадачную операционную среду для IBM PC с графическим интерфейсом.

История версий:

Первая выпущенная
версия Windows носила номер 1.01. Версия 1.0 не была выпущена из-за серьезной
ошибки, которая предотвратила выход этой версии.

Версия 1.02,
выпущенная в мае 1986 года, была международной и имела локализации для разных
европейских языков.

Версия 1.03,
выпущенная в августе 1986 года, предназначалась только для США и содержала
улучшения, которые делали её более похожей на международный выпуск. Она
включала в себя драйверы для европейских клавиатур и дополнительные драйверы
для экрана и принтеров.

Версия 1.04,
выпущенная в апреле 1987 года, добавляла поддержку графических адаптеров VGA,
появившихся в новых компьютерах серии PS/2 от IBM. В то же самое время
Microsoft совместно с IBM анонсировали операционную систему OS/2 с графическим
интерфейсом — Presentation Manager, которая, по замыслу компаний, должна была
со временем заменить как MS-DOS, так и Windows.

Windows 1.0 была
заменена выпущенной в ноябре 1987 года Windows 2.0.

WINDOWS
2.0

Windows 2.0 —
графическая оболочка.

Релиз состоялся 1
ноября 1987 года.

Нововведения:

-реализована
система перекрывающихся окон (в Windows 1.x была мозаичная система);

-появились кнопки
минимизации и максимизации окон;

-реализована
поддержка защищённого режима процессора;

-введён протокол
динамического обмена данными (DDE);

-улучшена
поддержка процессора Intel 80286, а также увеличена скорость работы;

-в версии 2.03
(Windows 2.0/386) улучшена работа в защищённом режиме процессора Intel 80386 и
работа с расширенной памятью.

WINDOWS
3.x

Windows 3.x —
общее название семейства операционных систем компании Майкрософт, выпущенных с
1990 по 1994 год. Первой широко распространённой версией Microsoft Windows
стала 3.0, позволив Майкрософт соревноваться с Macintosh и Commodore Amiga в
области операционных систем с графическим интерфейсом. В данный момент
запускается на телефонах Motorola (MOTOMAGX) и Nokia Nseries
«фриками». На самом деле Windows 3.x не стоит называть операционной
системой, потому что она является многофункциональной надстройкой для DOS, то
есть работает на её основе.

Windows 3.0

Windows 3.0 была
выпущена 22 мая 1990 года и имела значительно обновлённый пользовательский
интерфейс, а также технические усовершенствования, позволявшие использовать
возможности процессоров Intel 80286 и 80386 по управлению памятью. Текстовые
программы, созданные для MS-DOS, могли быть запущены в окне (эта возможность
была ранее доступна в более ограниченном виде в Windows/386 2.1). Это делало
систему пригодной к использованию в качестве простой многозадачной базы для
старых программ; однако, для домашних компьютеров эта функция не имела большого
значения, так как большинство игр и развлекательных приложений по-прежнему
требовали непосредственный доступ к DOS.

Windows 3.0 была
последней версией Windows, которая, по заявлениям Microsoft, поддерживала
полную совместимость со старыми приложениями Windows.

Windows 3.1 и
более поздние версии

Windows 3.1
(изначально носившая кодовое имя Janus), выпущенная 18 марта 1992 года, была
расширением Windows 3.0. Она включала систему шрифтов TrueType (и
предустановленный набор довольно качественных шрифтов), что впервые сделало
Windows серьёзной платформой для настольных издательских систем. Аналогичные
возможности можно было получить в Windows 3.0 при помощи приложения Adobe Type
Manager. Эта версия Windows также включала простую антивирусную программу
Microsoft Anti-Virus for Windows, которая позже стала известна тем, что
определяла программу установки Windows 95 как содержащую компьютерный вирус.
Начиная с этой версии системы Windows поддерживают 32-разрядный доступ к
жёсткому диску.

Windows 3.1 была
разработана таким образом, чтобы иметь максимальный уровень обратной
совместимости с более старыми платформами Windows. Как и версия 3.0, Windows
3.1 имела Диспетчер Файлов и Диспетчер Программ.

Была также
выпущена специальная версия, названная Windows 3.1 для Центральной и Восточной
Европы, которая поддерживала кириллицу и имела шрифты с диакритическими
знаками.

Windows 3.2 была
версией только для китайского языка.

Со временем,
Windows 3.x была заменена Windows 95, Windows 98 и более поздними версиями,
которые интегрировали компоненты MS-DOS и Windows в единый продукт.

В дальнейшем
Windows 3.x нашла применение во встроенных системах. 1 ноября 2008 Microsoft
прекратила выдачу лицензий на её использование.

WINDOWS
95

Windows 95
(кодовое имя Chicago) — гибридная 16- и 32-разрядная графическая операционная
система, выпущенная 24 августа 1995 года корпорацией Microsoft. Русская версия
поступила в продажу 10 ноября 1995 года.

Это первая
система семейства Windows, интерфейс которой используется во всех последующих
версиях Windows: именно в ней появились такие элементы графического интерфейса,
как рабочий стол со значками, панель задач и меню «Пуск».

Windows 95 —
результат объединения продуктов MS-DOS и Windows, которые ранее
распространялись отдельно. Windows 95 является третьей (после Windows for
Workgroups 3.11 и Windows NT) системой Windows, лишённой поддержки стандартного
и реального режимов работы x86-процессоров и требующей процессор уровня Intel
80386 и выше в защищённом режиме. Windows 95 содержит значительные улучшения
графического интерфейса и внутреннего устройства системы, включая рабочий стол
и меню «Пуск», поддержку длинных (до 256 знаков) имён файлов и систему «plug
and play».

Основным
нововведением в Windows 95 стала возможность выполнять 32-разрядные приложения
на основе API Win32. Впервые эта возможность появилась в Windows NT, однако
системы этого семейства имели более высокие требования к аппаратному
обеспечению и потому не могли сравниться по популярности с «обычной» серией
Windows (которая до выхода Windows 95 была представлена семейством Windows
3.x).

WINDOWS
98

Windows 98
(кодовое имя Memphis) — графическая операционная система, выпущенная
корпорацией Майкрософт 25 июня 1998 года.

По сути, данная
операционная система — это обновлённая версия Windows 95, по-прежнему
являющаяся гибридным 16/32-разрядным продуктом, основанном на MS-DOS.
Улучшениям подверглась поддержка AGP, доработаны драйверы USB, добавлена
поддержка работы с несколькими мониторами и поддержка WebTV. Как и в Windows 95
OSR 2.5, в интерфейс системы интегрирован Internet Explorer 4 (функция Active
Desktop).

Майкрософт
планировала прекратить поддержку Windows 98 16 июля 2004 года. Однако, по
причине невероятной популярности этой операционной системы, поддержка была
продлена до 11 июля 2006 года.

WINDOWS
ME

Windows
Millennium Edition (Windows ME; также используется аббревиатура Windows Me) —
смешанная 16/32-разрядная операционная система, выпущенная корпорацией
Microsoft 14 сентября 2000 года. Была названа так в честь нового III
тысячелетия (лат. millennium — тысячелетие).

От своих
предшественниц — Windows 95 и Windows 98 — отличается относительно небольшими
обновлениями, такими как новый Internet Explorer 5.5 и Windows Media Player 7.
Появился также Windows Movie Maker с базовыми функциями редактирования
цифрового видео. Изменился интерфейс системы — в него были добавлены
возможности, впервые появившиеся в Windows 2000.

Одно из наиболее
заметных изменений в Windows ME — в стандартной конфигурации системы
заблокирован реальный режим MS-DOS, из-за чего нельзя пользоваться программами,
требующими этот режим. Однако с помощью специальных утилит эту функцию можно
разблокировать. Возможность вызова командного интерпретатора также
заблокирована. Загрузка Windows ME не отличается от аналогичного процесса Windows
95 и 98.

Новые
возможности:

В Windows ME
впервые появилось много возможностей, характерных для «старших» версий линейки
NT: большинство их впервые появилось в Windows 2000, а некоторые — только в
Windows XP.

WINDOWS
NT

Windows NT (в
просторечии просто NT) — линейка операционных систем (ОС) производства
корпорации Microsoft и название первых версий ОС.

Windows NT была разработана «с нуля», развивалась отдельно от других ОС
семейства Windows (Windows 3.x и Windows 9x) и, в отличие от них, позиционировалась
как надёжное решение для рабочих станций (Windows NT Workstation) и серверов
(Windows NT Server). Windows NT дала начало семейству операционных систем, в
которое входят Windows 2000, Windows XP, Windows Server 2003, Windows Vista,
Windows Server 2008, Windows 7.1

История
разработки:

Разработка
Windows NT под рабочим названием NT OS/2 была начата в ноябре 1988 года группой
специалистов во главе с Дэвидом Катлером (англ. Dave Cutler), которая перешла в
Microsoft из DEC, где они разрабатывали VAX и VMS.[1] Работа шла параллельно с
разработкой фирмой IBM собственной ОС, OS/2 2.0, которая окончательно вышла
только в апреле 1992 года. Одновременно с этим фирма Microsoft продолжала
разрабатывать свои ОС семейства DOS и Windows, отличающиеся меньшими требованиями
к ресурсам компьютера, чем IBM OS/2. После того, как в мае 1990 года была
выпущена Windows 3.0, Microsoft решила добавить в NT OS/2 программный интерфейс
(API), совместимый с Windows API. Это решение вызвало серьёзные трения между
фирмами Майкрософт и IBM, которые закончилась разрывом совместной работы. IBM
продолжила разработку OS/2 самостоятельно, а Майкрософт стала работать над
системой, которая была в итоге выпущена под названием Windows NT. Хотя эта
система не принесла немедленной популярности, подобно DOS или Windows, Windows
NT оказалась существенно более успешной, чем OS/2.

WINDOWS
2000

Windows 2000
(также называемая Win2k, W2k или Windows NT 5.0, кодовое название Cairo) —
операционная система семейства Windows NT компании Microsoft, предназначенная
для работы на компьютерах с 32-битными процессорами (с архитектурой совместимой
с Intel IA-32).

Первая
бета-версия системы была выпущена 27 сентября 1997 года. Изначально система
носила название Windows NT 5.0, поскольку была следующей крупной версией Windows
NT после Windows NT 4.0. Однако 27 октября 1998 года она получила собственное
название Windows 2000. Финальная версия системы была выпущена для широкой
общественности 17 февраля 2000 года.

Windows 2000
выпускалась в четырёх изданиях: Professional (издание для рабочих станций и
опытных пользователей), Server, Advanced Server и Datacenter Server (для
применения на серверах). Кроме того, существует «ограниченное издание» Windows
2000 Advanced Server Limited Edition и Windows 2000 Datacenter Server Limited
Edition, предназначенное для работы на 64-разрядных процессорах Intel Itanium.

WINDOWS
XP

Впоследствии
Windows 2000 была заменена операционными системами Windows XP (на стороне
клиента) и Windows Server 2003 (на стороне сервера). По состоянию на 2005 год,
Windows 2000 сохраняла свою популярность, особенно в крупных компаниях, где
обновление операционных систем на большом числе компьютеров связано с
серьёзными техническими и финансовыми трудностями. Согласно исследованию
компании Assetmetrix, в начале 2005 года доля Windows 2000 среди операционных
систем Windows для рабочих станций в компаниях с более чем 250 компьютерами
составляет более 50 %. В то же время в компаниях с менее чем 250 компьютерами
Windows XP более популярна.

Корпорация
Microsoft 30 июня 2005 года прекратила основную поддержку операционной системы
Windows 2000. Расширенная поддержка будет сохранена до 13 июля 2010 года.

В отличие от
предыдущей системы Windows 2000, которая поставлялась как в серверном, так и в
клиентском вариантах, Windows XP является исключительно клиентской системой. Её
серверным вариантом является выпущенная позже система Windows Server 2003.
Windows XP и Windows Server 2003 построены на основе одного и того же ядра
операционной системы, в результате их развитие и обновление идет более или
менее параллельно.

Microsoft с 14
апреля 2009 года прекратила бесплатную поддержку операционной системы (ОС)
Windows XP, теперь пользователи Windows XP не смогут обращаться в Microsoft за
бесплатной технической поддержкой в случае инцидентов, для изменения дизайна и
в других ситуациях. Теперь им придется для этого пользоваться услугами
«продленной поддержки» — это значит, что все обращения станут платными.
Расширенная поддержка будет осуществляться до 8 апреля 2014 года.

WINDOWS
VISTA

Windows Vista —
операционная система семейства Microsoft Windows NT, линейки операционных
систем, используемых на пользовательских персональных компьютерах. В стадии
разработки данная операционная система имела кодовое название «Longhorn».

В линейке продуктов
Windows NT Windows Vista носит номер версии 6.0 (Windows 2000 — 5.0, Windows XP — 5.1, Windows Server
2003 — 5.2). Для обозначения «Windows Vista» иногда используют аббревиатуру
«WinVI», которая объединяет название «Vista» и номер версии, записанный римскими
цифрами.

Windows Vista,
как и Windows XP, — исключительно клиентская система. Microsoft также выпустила
серверную версию Windows Vista — Windows Server 2008.

30 ноября 2006
года Microsoft официально выпустила Windows Vista и Office 2007 для корпоративных
клиентов. 30 января 2007 года начались продажи системы для обычных
пользователей.

История:

На раннем этапе
разработки система была известна под кодовым именем Longhorn (по имени бара
Longhorn Saloon вблизи лыжного курорта Вистлер в Британской Колумбии). Название
«Vista» было объявлено 22 июля 2005 года. Спустя несколько месяцев Microsoft
также переименовали Windows Longhorn Server в Windows Server 2008. С 8 ноября
2006 года полноценная версия Windows Vista доступна для производителей
оборудования. Публичный релиз для конечных пользователей состоялся 30 января
2007 года.

Стоит заметить,
что многие функции, намечавшиеся в Windows Vista, были опущены Microsoft из-за
возмущения общественности. Например, предполагалось, что OpenGL будет
реализован как надстройка над Direct3D. Это привело бы к серьёзному падению
производительности OpenGL по сравнению с Direct3D и к фиксации версии OpenGL.
Опасения не оправдались, поддержка OpenGL в Windows Vista осталась. Не вошла в
Windows Vista и файловая система WinFS — на сей раз из-за проблем с
производительностью.

WINDOWS 7

Windows 7 —
операционная система семейства Windows NT, следующая за Windows Vista. В
линейке Windows NT система носит номер версии 6.1

Операционная система
поступила в продажу 22 октября 2009 года, меньше чем через три года после
выпуска предыдущей операционной системы, Windows Vista. Партнёрам и клиентам,
обладающим лицензией Volume Licensing, доступ к RTM был предоставлен 24 июля
2009 года. Финальная (копия с дисков, которые потом пошли в продажу) пиратская
версия была доступна всем с первых чисел августа 2009 года.

В состав Windows 7
вошли как некоторые разработки, исключённые из Windows Vista, так и новшества в
интерфейсе и встроенных программах. Из состава Windows 7 были исключены игры
Inkball, Ultimate Extras; приложения, имеющие аналоги в Windows Live (Почта
Windows, Календарь Windows и пр.), технология Microsoft Agent, Windows Meeting
Space; из меню «Пуск» исчезла возможность вернуться к классическому меню и
автоматическая пристыковка браузера и клиента электронной почты.

Группа
№4

Работа
в операционной системы Windows.

Операции
с файловой структурой

К основным
операциям с файловой структурой относятся:

—
навигация
по файловой структуре;

—
запуск
программ и открытие документов;

—
создание
папок;

—
копирование
файлов и папок;

—
перемещение
файлов и папок;

—
удаление
файлов и папок;

—
переименование
файлов и папок;

—
создание
ярлыков.

Все операции с
файлами и папками можно выполнять в системе окон папок, которая берет свое
начало с папки \Мой компьютер. Диски, представленные в окне папки,
можно открыть, а потом разыскать на них любые нужные файлы и папки. Копирование
и перемещение файлов и папок из одной папки в другую можно выполнять путем
перетаскивания их значков из окна одной папки в другую. Для удаления объектов
можно использовать перетаскивание на значок Корзины, а можно пользоваться
контекстным меню, которое открывается при щелчке правой кнопки мыши на объекте.
Для создания в папке ярлыка документа моно использовать специальное
перетаскивание или команду Создать → Ярлык из контекстного меню.

При таком подходе
к операциям с файловой структурой следует иметь в виду несколько замечаний:

1)
На экране
обычно присутствует только одно окно папки. Если в окне папки открыть вложенную
папку, то ее окно замещает предыдущее. Это неудобно, если надо выполнять
операции перетаскивания между окнами. Чтобы каждая папка открывалась в
отдельном окне, надо включить следующий переключатель: Пуск → Настройка →
Свойства папки → Настроить → Открывать каждую папку в отдельном окне

2)
При
перетаскивании значков объектов между папками, принадлежащими одному диску,
автоматически выполняется перемещение объектов. Если нужно выполнять
копирование, используют специальное перетаскивание.

3)
При
перетаскивании значков объектов между папками, принадлежащих разным дискам,
автоматически выполняется копирование объектов. Если нужно выполнить
перемещение, используют специальное перетаскивание.

Работа с файловой
системой в окнах папок не вполне удобна, но для этого есть более мощное
средство – Проводник. Проводник – это служебная программа, относящаяся к
категории диспетчеров файлов. Она предназначена для навигации по файловой
структуре компьютера и ее обслуживания. Проводник очень глубоко интегрирован в
ОС Windows. По сути, мы с ним работаем
даже тогда, когда его не видим: вызывая контекстное меню, перетаскивая объекты
из одного окна в другое. Однако с Проводником можно работать непосредственно:
Пуск → Программы→ Проводник. Окно Проводника очень похоже на окна папок, но оно
имеет не одну рабочую область, а две: панель папок и панель содержимого.

На левой панели
Проводника можно выполнять навигацию по файловой структуре. Папки могут
быть развернуты и свернуты, а также скрыты или закрыты. Если папка имеет
вложенные папки, то на левой панели рядом с папкой отображается узел, отмеченный
знаком «+». Щелчок на узле разворачивает папку, при этом значок узла меняется
на «-». Таким же образом папка и сворачивается. Чтобы раскрыть папку, нужно
щелкнуть на ее значке. Содержимое раскрытой папки отображается на правой
панели. Закрыть папку щелчком невозможно – она закроется автоматически при
открытии любой другой папки.

Запуск
программ и открытие документов выполняется двойным щелчком мыши на значке программы или
документа на правой панели Проводника. Если нужный объект на правой панели не
показан, необходимо выполнить навигацию на левой панели и открыть папку, в
которой он находится.

Для создания
папок сначала следует на левой панели Проводника раскрыть папку, которой
она будет создана. После этого нужно перейти на правую панель, щелкнуть правой
кнопкой мыши на свободном от значков месте и выбрать в контекстном меню пункт:
Создать → Папку. На правой панели появится значок папки с именем «Новая
папка». Название выделено, в таком состоянии его можно редактировать.

Для копирования
и перемещения файлов и папок нужно раскрыть папку-источник, чтобы на
правой панели был виден нужный объект. Затем нужно найти на левой панели
папку-приемник, но раскрывать ее не надо. Далее нужно аккуратно перетащить
объект в нужную папку на левой панели. Если и папка-источник и папку-приемник
принадлежат к одному диску, при перетаскивании выполняется перемещение, если к
разным, то копирование. Для выполнения обратной операции следует выполнить
специальное копирование.

Удаление файлов и папок можно
выполнить через строку меню: Файл → Удалить; можно использовать кнопку на
панели инструментов или выбрать команду в контекстном меню. Самый удачный
способ – нажать кнопку DELETE на клавиатуре.

Создать ярлык
объекта
можно, во-первых, специальным перетаскиванием объекта на нужную папку на левой
панели; в момент отпускания кнопки на экране появится меню, в котором следует
выбрать Создать ярлык. Во-вторых, можно запустить Мастера создания ярлыка,
щелкнув правой кнопкой мыши на окне той папки, в которой создается ярлык
объекта, и следовать его указаниям.

Источник

Инструкционная карта

Основные понятия

РАБОЧИЙ СТОЛ

Рабочий стол (РС) — исходное состояние диалоговой среды MS Windows. РС раскрывается на экране после запуска MS Windows. На «поверхности» РС располагаются ярлыки наиболее часто используемых приложений, документов, папок, устройств.

Объект — любой элемент в среде Windows, в том числе: рабочий стол, окно, папка, документ (файл), устройство, приложение (программа). Объект обладает определенными свойствами, над ним могут быть произведены определенные действия.

Контекстное меню — меню, связанное с объектом. Контекстное меню раскрывается щелчком правой кнопки мыши, если указатель мыши установлен на объекте. Через контекстное меню можно просмотреть свойства объекта (в некоторых случаях их можно изменить), а также выполнить допустимые действия над объектом.

Панель задач — обычно располагается в нижней части рабочего стола (может быть перемещена к любому краю). Содержит кнопки активных программ, документов.
Щелчок мышкой по кнопке раскрывает окно соответствующего приложения. На панели задач располагается кнопка «Пуск».

Пуск — кнопка открытия Главного меню.

Корзина — системная папка, в которую помещаются удаляемые файлы. Файл физически исчезает из памяти компьютера только после очистки корзины.

Мой компьютер — системная папка, корень иерархической файловой системы. Всегда располагается на рабочем столе.

ОКОНО ПАПКИ

Окно — основной элемент интерфейса MS Windows. Используются окна программ (приложений), окна документов, диалоговые окна. Окно можно перемещать по рабочему столу, сворачивать в значок на панели задач, разворачивать на весь экран, закрывать.

В пределах изображенного окна размещаются:

• строка заголовка, в которой расположены: имя открытой папки; в левой части — кнопка вызова системного меню; в правой части — кнопки управления окном. Левая кнопка (со значком подчеркивания) сворачивает окно до иконки на панели задач. Средняя кнопка разворачивает окно на весь экран, или восстанавливает его первоначальные размеры. Правая кнопка (с крестиком) закрывает окно;

• строка меню — представляет собой совокупность кнопок, называемых пунктами меню. При выборе пункта меню раскрывается подменю,в котором находятся пункты меню, при щелчке на них выпадает ниспадающее меню с командами, применяемыми к объектам рабочей области;

• панель инструментов — содержит кнопки наиболее часто используемых команд;

• адресная строка — играет роль командной строки и содержит список папок и дисков, доступных для работы пользователя;

• строка состояния — содержит информацию об объектах, находящихся в папке (например, количество выделенных, скрытых объектов; объем объектов);

• рабочая область — основная часть окна, в которой размещаются объекты;

• полоса прокрутки (вертикальная или горизонтальная) — это полоса вдоль нижней или правой границы окна. Она состоит из стрелок прокрутки, бегунка, собственно полосы прокрутки и служит для просмотра содержимого окна, не умещающегося в его размерах;

• рамка окна — ограничивает окно.

Основные виды окон — диалоговое окно, окно папки, окно справочной системы, окно программы, окно документа.

Диалоговое окно — окно, появляющееся на экране при вводе команды, выполнение которой требует от пользователя ввести дополнительные данные, необходимые для дальнейшей работы программы (например, Оk или Yes (“Готово”, “Принять”, “Да” и т.п.) и Cancel или No (“Отменить”, “Отказаться”, “Нет”)).

ДИАЛОГОВЫЕ ОКНА

• Вкладки (закладки) — предназначены для выполнения некоторых функций или команд в окне;

• Кнопка — элемент управления в интерфейсе пользователя, который предназначен для выполнения команд. По форме кнопка может быть прямоугольником с надписью или значком с рисунком. Поскольку надпись на кнопке может быть очень краткой, а рисунок — символическим и не сразу понятным, то во многих приложениях используются подсказки (примечания). Подсказка появляется в виде текста в рамке, если на кнопку навести указатель мыши;

• Надпись со статическим текстом обычно используется для вывода заголовков. Часто надпись размещается рядом с элементом управления, который не имеет собственного заголовка. К числу таких элементов, например, относятся объекты поле и счетчик;

• Поле — элемент управления, предназначенный для ввода и редактирования данных. Вводимый текст может быть длиннее стороны прямоугольника, ограничивающего поле, т.е. может быть похож на бегущую строку;

• Счетчик — элемент управления, предназначенный для изменения числового значения, выводимого в поле. Чаще всего счетчик размещается рядом с полем. Счетчик, по существу, состоит из двух кнопок — для увеличения или уменьшения;

• Поле со списком — позволяет выбрать элемент из списка или ввести данные вручную. Текущее значение отображается в поле, а список возможных значений раскрывается при нажатии кнопки со стрелкой;

• Переключатели (радиокнопки) — используются для предоставления возможности выбора одного варианта из нескольких (многих). В одной группе переключателей можно выбрать только один;

• Флажок — используется для выбора одной или нескольких позиций из предложенного списка. Представляет из себя квадратик, который пользователь может пометить галочкой. Для отмены действия достаточно повторно щелкнуть мышью в квадратике. Заголовок — это название флажка, поясняющее его смысл;

• Регулятор — устанавливает одну из позиций на шкале перемещением движка (больше, меньше).

Окно справочной системы — окно, которое выводит справочную информацию о том объекте, с которым работает пользователь. Обычно появляется при нажатии на клавишу F1.

Источник

План – конспект урока

Тема : Операционная система.

Тип урока: ознакомление с новым материалом

Цели урока:

— помочь учащимся усвоить назначение и состав операционной системы компьютера, дать основные понятия, необходимые для работы на компьютере.

— воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.

— развитие познавательных интересов, навыков работы с мышью и клавиатурой, самоконтроля, умения конспектировать.

Задачи:

Познакомиться с понятием «операционная система», изучить ее назначение и структуру. Изучить виды ОС. Научиться работать со справочной системой; производить замену текста и символов в текстовом файле.

Оборудование:

доска, компьютер, компьютерная презентация, лицензионное программное обеспечение: Windows-CD, Linux-CD

План урока:

1. Орг. момент. (1 мин)

2. Проверка и актуализация знаний. (5 мин)

3. Теоретическая часть. (10 мин)

4. Практическая часть. (15 мин)

5. Д/з (2 мин)

6. Вопросы учеников. (5 мин)

7. Итог урока. (2 мин)

Ход урока:

1. Орг. момент.

Приветствие, проверка присутствующих. Объяснение хода урока.

2. Проверка и актуализация знаний.

На прошлом уроке мы рассмотрели, что называется программным обеспечением компьютера. Давайте на минуту вернемся к нему и вспомним о чем именно мы с вами говорили…

Вы когда-нибудь задумывались, как происходит в компьютере обработка команд? Почему то или иное наше действие вызывает тот или иной результат? Как именно происходит взаимодействие между человеком и компьютером?

Для того чтобы мы могли не думать о том, как в компьютере происходит работа процессора с программами, данными и с аппаратными устройствами, существует специальный комплекс программ, называемых операционной системой.

На этом уроке мы рассмотрим назначение и состав операционной системы компьютера.

3. Теоретическая часть.

Операционная система – это самая главная программа.

Операционная система – комплекс программ, обеспечивающих взаимодействие всех аппаратных и программных частей компьютера между собой и взаимодействие пользователя и компьютера.

Операционная система обеспечивает связь между пользователем, программами и аппаратными устройствами. Операционная система обеспечивает совместное функционирование всех устройств компьютера и предоставляет пользователю доступ к его ресурсам.

ОС принимает на себя сигналы-команды, которые посылают другие программы, и «переводит» их на понятный машине язык. ОС управляет всеми подключенными к компьютеру устройствами, обеспечивая доступ к ним другим программам. Наконец, третья задача ОС — обеспечить человеку-пользователю удобство работы с компьютером.

Получается, что каждая ОС состоит как минимум из трех обязательных частей.

Структура операционной системы:

Ядро – переводит команды с языка программ на язык «машинных кодов», понятный компьютеру.

Драйверы – программы, управляющие устройствами.

Интерфейс – оболочка, с помощью которой пользователь общается с компьютером.

В состав операционной системы входит специальная программа — командный процессор, которая запрашивает у пользователя команды и выполняет их. Пользователь может дать, например, команду выполнения какой-либо операции над файлами (копирование, удаление, переименование), команду вывода документа на печать и т. д. Операционная система должна эти команды выполнить.

К магистрали компьютера подключаются различные устройства (дисководы, монитор, клавиатура, мышь, принтер и др.). В состав операционной системы входят драйверы устройств — специальные программы, которые обеспечивают управление работой устройств и согласование информационного обмена с другими устройствами. Любому устройству соответствует свой драйвер.

Операционная система содержит также сервисные программы, или утилиты. Такие программы позволяют обслуживать диски (проверять, сжимать, дефрагментировать и т. д.), выполнять операции с файлами (архивировать и т. д.), работать в компьютерных сетях и т. д.

Для удобства пользователя в операционной системе обычно имеется и справочная система. Она предназначена для оперативного получения необходимой информации о функционировании как операционной системы в целом, так и о работе ее отдельных модулей.

Запуск компьютера

При поступлении сигнала о запуске процессор обращается к специально выделенной ячейке памяти. В ОЗУ в этот момент ничего нет, если бы там была какая-либо программ, то она начала бы выполнятся.

Для того чтобы компьютер мог начать работу необходимо наличие специальной микросхемы – ПЗУ. Программы ПЗУ записываются на заводе и называются BIOS.

После включения компьютера процессор начинает считывать и выполнять микрокоманды, которые хранятся в микросхеме BIOS. Прежде всего начинает выполнятся программа тестирования POST, которая проверяет работоспособность основных устройств компьютера. В случае неисправности выдаются определенные звуковые сигналы, а после инициализации видеоадаптера процесс тестирования отображается на экране монитора.

Затем BIOS начитает поиск программы-загрузчика операционной системы. Программа-загрузчик помещается в ОЗУ и начинается процесс загрузки файлов операционной системы.

Загрузка операционной системы

Файлы операционной системы хранятся во внешней, долговременной памяти (на жестком диске, на CD …). Однако программы могут выполнятся, только если они находятся в ОЗУ, поэтому файлы ОС необходимо загрузить в оперативную память.

Диск, на котором находятся файлы операционной системы и с которого происходит загрузка, называют системным. Если системные диски в компьютере отсутствуют, на экране монитора появляется сообщение «Non system disk» и компьютер «зависает», т. е. загрузка операционной системы прекращается и компьютер остается неработоспособным.

После окончания загрузки операционной системы управление передается командному процессору. В случае использования интерфейса командной строки на экране появляется приглашение системы для ввода команд, в противном случае загружается графический интерфейс операционной системы. В случае загрузки графического интерфейса операционной системы команды могут вводиться с помощью мыши.

Компьютеры без операционных систем

Первые персональные компьютеры не имели операционных систем и были похожи на современные игровые приставки. При включении компьютера в сеть процессор обращался к постоянной памяти (ПЗУ), в котором была записана программа поддержки несложного языка программирования, например языка БЕЙСИК или похожего. Первичное изучение команд этого языка обычно занимало не более нескольких часов, и вскоре на компьютере можно было набирать и запускать несложные программы. Подключив к компьютеру магнитофон, можно было загрузить постороннюю программу. Загруженная программа отключала ПЗУ и далее работа с компьютером происходила под управлением загруженной программы (как в игровых приставках).

Первые бытовые персональные компьютеры 70—80-х годов не имели операционных систем, но некоторые пользователи рассматривали содержащийся в ПЗУ язык программирования как самостоятельную операционную систему, хотя и упрощенную. Она позволяла принимать и понимать команды от клавиатуры и загружать посторонние программы.

Первые дисковые операционные системы

Серьезная необходимость в операционных системах возникла, когда к персональным компьютерам стали подключать дисководы. Дисковод отличается от магнитофона тем, что это устройство свободного доступа, а магнитофон — устройство последовательного доступа. Для загрузки программы с ленты надо было перемотать кассету, после чего компьютер загружал первую встретившуюся программу.

На диске есть свобода выбора. На музыкальном диске можно включить воспроизведение любой песни. С магнитного диска можно загрузить любую программу. Поэтому команды загрузки стали очень сложными. Надо было указывать номер дорожки и номер сектора, в котором находится то, что надо загрузить. Например, для загрузки игры Посадка на Луну приходилось давать команду типа: LOAD *d* 29:37, 31:14

Помнить, в каких секторах что хранится, было мучительно трудно. И выход был найден. Была написана программа, которая переводит названия программ и файлов в номера дорожек и секторов. Человек мог загружать то, что ему нужно, пользуясь только названиями. Эта программа и стала дисковой операционной системой.

Дисковой операционной системе поручили и другие задачи. Она могла не только загружать файлы с диска в компьютер, но и записывать файлы на диск, следить за тем, чтобы два разных файла не попадали в один сектор, при необходимости удалять файлы, копировать их с диска на диск. В общем, она избавила человека от необходимости хранить множество записей на отдельных бумажках, упростила работу с дисководом и значительно уменьшила количество ошибок.

Неграфические операционные системы

В дальнейшем операционные системы развивались параллельно с аппаратным обеспечением. Появлялись новые дисководы гибких дисков, менялись и операционные системы. С появлением жестких дисков открылась возможность хранить на них не десятки, а сотни и тысячи файлов. В именах файлов стало так же легко запутаться, как в номерах дорожек и секторов. Тогда дисковые операционные системы стали сложнее. В них ввели средства для разбиения дисков на каталоги и средства для обслуживания каталогов (перенос и копирование файлов между каталогами, сортировка файлов и прочее). Так на дисках появилась файловая структура, а операционная система взяла на себя ее создание и обслуживание. Когда же жесткие диски приобрели еще большие размеры, операционная система «научилась» делить их на несколько логических дисков.

Вместе с развитием жестких и гибких дисков происходило увеличение оперативной памяти компьютера, менялись также процессоры. Каждая новая операционная система все лучше использовала оперативную память и могла работать со все более мощными процессорами.

Для компьютеров IВМ РС основной операционной системой с 1981 г. по 1995 г. была так называемая система МS-DOS. За эти годы она прошла развитие от версии МS-DOS 1.0 до МS-DOS 6.22.

Программы-оболочки

Операционная система МS-DOS позволила успешно работать с персональными компьютерами на протяжении почти 15 лет. Тем не менее, эту работу нельзя назвать удобной. Во-первых, МS-DOS — неграфическая операционная система, которая использует интерфейс командной строки. Это значит, что все команды надо набирать по буквам в специальной строке. Требовалось хорошо знать эти команды, помнить, как они записываются. Изучение операционной системы стало самостоятельной задачей, достаточно сложной для простого пользователя.

Когда-то МS-DOS выступила «посредником» между человеком и компьютером и помогла превратить сложные команды обращения к дискам в более простые и понятные, но по мере развития сама «обросла» изобилием команд и стала сдерживать работу с компьютером. Так возникла необходимость в новом посреднике — тогда появились так называемые программы-оболочки. Оболочка — это программа, которая запускается под управлением операционной системы и помогает человеку работать с этой операционной системой. Одна из самых известных и распространенных во всем мире программ-оболочек называется Norton Comander. Ее разработал известнейший американский программист Питер Нортон, получивший всемирное признание за то, что упростил работу с компьютером для миллионов людей. Программа-оболочка наглядно показывает на экране всю файловую структуру компьютера: диски, каталоги и файлы. С такой программой не надо набирать сложные команды МS-DOS в командной строке. Файлы можно разыскивать, копировать, перемещать, удалять, сортировать, изменять (редактировать, править) запускать, пользуясь всего лишь нескольким клавишами. Просто, понятно и удобно. Сегодня Norton Comander все еще используют на многих компьютерах, особенно на тех, которые работают в системе МS-DOS. Правда, она все-таки устарела. Сейчас для работы с принято использовать более современные средства

Графические оболочки

Несмотря на то, что появление программ-оболочек заметно упростило работу с компьютером и его операционной системой, оболочки все-таки долгое время оставались неграфическими.

Одна из особенностей компьютеров IВМ РС состоит в том, что в них текстовый и графический режим работы с экраном существуют отдельно. Компьютер переключается либо в тот режим, либо в другой. Нельзя, например, сделать так, чтобы часть экрана была в текстовом режиме, а часть — в графическом. Эти режимы несовместимы.

Работа с текстовым экраном долгое время была вполне приемлема для служебных целей. На многих предприятиях и в организациях не было необходимости в работе с графикой, а если такая потребность возникала, для этого было принято использовать компьютеры Macintosh. Однако когда встал вопрос об использовании IВМ РС в качестве домашнего компьютера, возникла острая необходимость в графической операционной системе, которая наглядно выводит информацию на экран и которой можно управлять с помощью мыши.

Работы над графической операционной системой для IВМ РС в компании Microsoft начались еще в 1981 г., но впервые такая система вышла в свет только в 1995 г. под названием Microsoft Windows 95. До появления Microsoft Windows 95 компьютеры IВМ РС работали с неграфической системой МS-DOS, но для нее были сделаны несколько графических оболочек Windows 1.0, Windows 2.0, Windows 3.0, Windows 3.1, , Windows 3.11.

Оболочки Windows запускались под управлением МS-DOS, то есть не были самостоятельными операционными системами. Но поскольку с появлением Windows открылись некоторые новые возможности, все-таки принято называть Windows не оболочкой, а средой. Вот некоторые особенности Windows, отличающие эту среду от прочих оболочек:

• Многозадачность.

• Единый программный интерфейс.

• Единый интерфейс пользователя.

• Графический интерфейс пользователя.

• Единый аппаратно-программный интерфейс.

Графические операционные системы

Выпущенная в сентябре 1995 г. система Windows 95 стала первой графической операционной системой для компьютеров IВМ РС.

Все следующие версии операционных систем Windows (98, NT, ME, 2000, XP) являются графическими.

Производители аппаратного обеспечения изготавливают узлы и приборы так, чтобы они были совместимы с Windows . Мы можем достаточно смело приобретать новые устройства и устанавливать их в компьютер, рассчитывая на то, что все прочие устройства и программы будут работать нормально. Система Windows ввела новый стандарт самоустанавливающихся устройств (plud-and-play). Подключение таких устройств происходит автоматически. Операционная система сама «узнает», что установлено в компьютере, и настраивается на работу с новым оборудованием.

На сегодняшний день на рынке программного обеспечения для IBM PC-совместимых компьютеров сосуществуют несколько семейств операционных систем, но операционные системы Windows являются наиболее распространенными среды пользователей.

Операционные системы компании Microsoft:

• DOS (Disk Operating System). Интерфейс – командная строка. Все команды приходилось набирать вручную, в командной строке ОС.

• Windows 3.1 и 3.11. – первый графический интерфейс. Хотя многие не считали эту систему операционной, а лишь системой, расширяющей возможности DOS.

У всех дальнейших операционных систем интерфейс графический.

• Windows-95.

• Семейство Windows-98 / NT / ME / 2000 / XP.

• Windows Vista – на данный момент проходит бета-тестирование.

Альтернативные ОС

Словом UNIX обозначается не одна операционная система, а целое семейство ОС. UNIX создавалась прежде всего для профессионалов, и поэтому никогда не содержала никаких «рюшечек» типа удобного графического интерфейса. Важное было другое – совместимость, переносимость, настраиваемость и, самое главное, стабильность.

Вплоть до середины 90-х гг. «интересы» создателей Windows и UNIX лежали в различных плоскостях: многочисленные варианты UNIX обслуживали «большие» компьютеры и серверы, a Windows трудилась на «персоналках». И развивались эти ОС в совершенно разных направлениях. Как вдруг… Да-да, именно вдруг, и без всякой видимой причины, оба семейства операционных систем одновременно начали заглядываться на владения друг друга. Момент, когда два гиганта, пыхтя и неуклюже переваливаясь, двинулись навстречу друг другу, угадать нетрудно — 1993 год… Именно в этом году Microsoft впервые решила посягнуть на «серверный» рынок, выпустив первую версию Windows NT, а вчерашний студент Линус Торвальдс создал «домашнюю», свободно распространяемую операционную систему Linux. А вместе с ней родился грандиозный проект движения GNU (GNU is Not UNIX) и концепции «открытых исходных текстов» (Open Source) — эти слова и сегодня начертаны на знамени сторонников «свободных программ».

Кстати, помимо Linux от мощного древа UNIX отпочковался и целый ряд других «свободных» операционных систем — например, серверные ОС FreeBSD, NetBSD и OpenBSD

Операционная система Linux, созданная в 1991 г. и официально выпущенная в 1994 г. Линусом Торвальдсом, разительно отличается от всех других операционных систем. Причем — практически всем.

Начнем с того, что Linux — единственная популярная ОС, созданная любителем (Торвальдс написал ее в качестве дипломного проекта). Более того — поддерживается, развивается и дополняется она сотнями тысяч таких же энтузиастов из разных стран мира. Наконец, Linux — единственная свободно распространяемая (т. е. абсолютно бесплатная) «операционка» в пределах нашей Галактики!

Статус «свободно распространяемой» ОС — лишь первый козырь Linux. Но есть у нее и множество других, например — открытая архитектура. Ядро Linux, в отличие от тех же Windows, распространяется в виде «исходных текстов» и открыто для изменения, так что любой мало-мальски образованный программист может легко и быстро «подогнать» ее к любому конкретному компьютеру. Собственно, именно так Linux и совершенствуется — миллионы программистов со всего мира присы лают свои замечания и дополнения в «мозговой центр» под руководством незаменимого Линуса Торвальдса, и самые интересные из них автоматически включаются в «официальную версию» ядра.

Кстати, о ядре — в Linux оно ведет вполне самостоятельную жизнь и никак не связано с графической оболочкой: вы может без проблем заменить одну оболочку на другую, не нарушая при этом никаких: внутренних связей. Попробуйте-ка проделать такой фокус с Windows!

Разумеется, во всем этом великолепии есть не одни только «плюсы». До недавнего времени для того, чтобы работать (с Linux, нужно было как минимум разбираться в программировании. А в идеале — переписывать ядро ОС для своей машины и собственноручно создавать нужные драйверы.

Поэтому единственной областью, где Linux был реально востребован, оставались сети. Особенно полюбили эту ОС интернетчики — до сих пор большая часть wеб-серверов Интернета работает именно под управлением Linux. Положение коренным образом изменилось после появления удобных оболочек.

Окончательным свидетельством признания Linux стало появление коммерческих «дистрибутивов» — установочных комплектов, которые, помимо самой операционной системы, включали базовый набор «оболочек», программ и драйверов. На первых порах Linux распространялась в виде исходных текстов, каждый пользователь был вынужден «собирать» (компилировать) собственный дистрибутив своими силами.

Метаморфоза Linux завершилась: теперь уж никто не осмелится назвать эту ОС «забавой для энтузиастов»! Рынок все внимательнее приглядывается к Linux — дошло до того, что под эту операционную систему выпущены версии самых успешных игр последних лет.

Последним ударом по Microsoft стал массовый переход на Linux госучреждений некоторых стран — например, в Китае «официальной» операционной системой стал Red Flag, китайский вариант Linux. Вполне вероятно, что по великому китайскому пути дружной вереницей потянутся и многие другие страны азиатского региона, которые, как известно, не отличаются солидным достатком.

В России пока что эпидемии Linix не ожидается — благодаря «пиратам» наводнившим рынок дешевыми дисками и ОС Windows и программами под нее.

И напоследок упомянем об одной интересной особенности Linux, которая позволяет работать с этой операционной системой даже не устанавливая ее на компьютер. Вот уж поистине находка для экспериментаторов — теперь они могут «совершать экскурсию» в мир Linux без риска увечить свой жесткий диск. Речь идет, конечно же, о так называемых LiveCD — «дисковых» вариантах Linux. Загрузившись с такого диска, вы получите в свое распоряжение ядро Linux (полным набором базовых программ, а также оболочкой). LiveCD содержат достаточный набор драйверов для работы с основным «железом» вашего компьютера — поддерживаются даже многие последние модели видеоплат.

Некоторые популярные LiveCD, торых вы можете начать свое знакомство с Linux:

Knoppix (http://www.knoppix.ru);

SuSe Linix Live CD (http://www.suse.ru);

Blin (http://linux.zp.ua).

Также специальную версию Live-CD KNOPPIX 4.0, которая поможет вам познакомиться с операционными системами GNU/Linux вы можете найти на CD приложении к журналу «Домашний компьютер» за ноябрь 2005г.

Эти дистрибутивы включают полную поддержку русского языка (а иногда — и полностью русскоязычный интерес), русскоязычную документацию и могут быть приобретены непосредственна указанных выше сайтах по цене пиратского диска. Или просто скачаны с тех же сайтов бесплатно.

Вопросы:

• Для чего необходима операционная система?

• Какова структура операционной системы?

• Каковы основные этапы загрузки компьютера?

• Какие операционные системы вы знаете?

4. Практическая часть.

Сегодня мы говорили что, для удобства пользователя в операционной системе обычно имеется и справочная система. Но как же получить доступ к справочной системе?

Для вызова автономной справки операционной системы Windows XP щелкните кнопку Пуск и выберите команду Справка и поддержка (или выберите в меню Справка окна Мой компьютер. Центр справки и поддержки содержит обширные информационные материалы и средства, упрощающие поиск, устранения неполадок и настройку компьютера. При наличии связи с Интернет поиск справочных материалов можно выполнять не только на локальном компьютере, но и на веб-сервере в базе данных Microsoft Knowledge Base.

В верхней части окна Центр справки и поддержки расположена панель инструментов, кнопки которой имеют следующее назначение: назад, домой, указатель, журнал, поддержка, параметры.

В левой области окна справочной системы видны названия разделов, оформленные в виде ссылок. После щелчка мышью названия раздела отображается список разделов, связанных с выбранной темой. Если вся справочная информация в окне не помещается, то просмотреть ее позволят вертикальная горизонтальная полосы прокрутки. В конце текста некоторых справок имеется ссылка «См. также», позволяющая просмотреть перечень связанных с этой тематикой разделов. Для повторного просмотра разделов используйте кнопки Назад, Вперед или Домой панели инструментов Обычные кнопки. Нажмите кнопку Журнал для просмотра списка просмотренных вами разделов.

Для поиска интересующей вас справочной информации введите одно или несколько ключевых слов или целую фразу в ключевое слово в поле Найти, расположенное в левой верхней области окна справочной системы и нажмите кнопку, расположенную справа от поля или клавишу [Enter], чтобы отобразить список разделов с интересующей вас информацией.

Введите «Словарь терминов» в поле Найти и нажмите клавишу [Enter]. В левой области окна Результатов поиска щелкните на ссылке Словарь терминов и нажмите кнопку с буквой, на которую начинается интересующее вас слово, затем найдите и щелкните на этом слове мышью. Если такого слова не видно, используйте полосу прокрутки в правой области окна. Например, выберите букву Ж и найдите «жесткий диск».

Получим:

жесткий диск

Устройство, содержащее одну или несколько жестких пластин, покрытых магнитным материалом, на который могут быть записаны (или считаны) данные при помощи магнитных головок. Жесткий диск находится в герметичном защитном корпусе, что позволяет приблизить магнитную головку к поверхности на расстояние от 10 до 25 миллионных долей дюйма. Запись и чтение данных на жестком диске выполняются значительно быстрее, чем на гибком.

Также большинство программ имеют свою справочную систему. Для получения справочной информации о запущенной программе выберите в строке меню этой программы пункт Справка или нажмите клавишу F1.

Запустите программу Блокнот, вызовите справку по программе и попробуйте с ней поработать. Найдите в справочной системе Блокнота информацию о том, как произвести замену текста. Для этого можно воспользоваться либо указателем, либо поиском по справочной системе.

А теперь попробуем применить найденную информацию. Откройте файл C:\Наш урок\Урок11 Практика.txt. В тексте про планеты Солнечной системы кто-то (возможно, коварные инопланетяне) заменил все названия планет шиворот на выворот. Ваша задача восстановить исходный текст документа. Результата работы сохраните в свою папку под именем «Планеты Солнечной системы».

Учащиеся выполняют задание.

5. Д/з

Знать, что такое операционная система, ее назначение и структура. Учащимся, имеющим компьютеры дома, продолжить осваивать «слепой десятипальцевый метод печати».

Дополнительное задание: найти информацию о тех альтернативных операционных системах, о которых не было сказано на уроке; познакомиться с «дисковым» вариантом ОС Linux .

5. Вопросы учеников.

Ответы на вопросы учащихся.

6. Итог урока.

Подведение итога урока. Выставление оценок.

На уроке мы узнали, что такое операционная система, ее назначение и структура. Так же вы научились работать со справочной системой; производить замену текста и символов в текстовом файле.

Источник

2. Теоретическая часть.

Операционные системы разные, но их назначение и функции одинаковые. Операционная система является основной и необходимой составляющей ПО компьютера, без нее компьютер не может работать в принципе. Операционная система – комплекс программ, обеспечивающих взаимодействие всех аппаратных и программных частей компьютера между собой и взаимодействие пользователя и компьютера.

ОС принимает на себя сигналы-команды, которые посылают другие программы, и «переводит» их на понятный машине язык. ОС управляет всеми подключенными к компьютеру устройствами, обеспечивая доступ к ним другим программам. ОС — обеспечивает человеку-пользователю удобство работы с компьютером.

Структура операционной системы:

Ядро – переводит команды с языка программ на язык «машинных кодов», понятный компьютеру.

Драйверы – программы, управляющие устройствами.

Интерфейс – оболочка, с помощью которой пользователь общается с компьютером.

Для упрощения работы пользователя в состав современных операционных систем, и в частности в состав Windows, входят программные модули, создающие графический пользовательский интерфейс. В операционных системах с графическим интерфейсом пользователь может вводить команды посредством мыши, тогда как в режиме командной строки необходимо вводить команды с помощью клавиатуры. Операционная система содержит также сервисные программы, или утилиты. Такие программы позволяют обслуживать диски (проверять, сжимать, дефрагментировать и т. д.), выполнять операции с файлами (архивировать и т. д.), работать в компьютерных сетях и т. д.

Загрузка операционной системы.

Файлы операционной системы хранятся во внешней, долговременной памяти (на жестком диске, на CD и т.п.). Однако программы могут выполнятся только если они находятся в ОЗУ, поэтому файлы ОС необходимо загрузить в оперативную память.

Компьютеры без операционных систем.

Графические оболочки.

Несмотря на то, что появление программ-оболочек заметно упростило работу с компьютером и его операционной системой, оболочки все-таки долгое время оставались неграфиРаботы над графической операционной системой для IВМ РС в компании Microsoft начались еще в 1981 г., но впервые такая система вышла в свет только в 1995 г. под названием Microsoft Windows 95. До появления Microsoft Windows 95 компьютеры IВМ РС работали с неграфической системой МS-DOS, но для нее были сделаны несколько графических оболочек Windows 1.0, Windows 2.0, Windows 3.0, Windows 3.1, , Windows 3.11.

• Многозадачность.

• Единый программный интерфейс.

• Единый интерфейс пользователя.

• Графический интерфейс пользователя.

• Единый аппаратно-программный интерфейс.

Графические операционные системы.

Все следующие версии операционных систем Windows (98, NT, ME, 2000, XP) являются графическими. Производители аппаратного обеспечения изготавливают узлы и приборы так, чтобы они были совместимы с Windows . Мы можем достаточно смело приобретать новые устройства и устанавливать их в компьютер, рассчитывая на то, что все прочие устройства и программы будут работать нормально. Система Windows ввела новый стандарт самоустанавливающихся устройств (plud-and-play). Подключение таких устройств происходит автоматически. Операционная система сама «узнает», что установлено в компьютере, и настраивается на работу с новым оборудованием.

Операционные системы компании Microsoft:

У всех дальнейших операционных систем интерфейс графический.

•Windows-95.

•Семейство Windows – 98 / NT / ME / 2000 / XP / Vista / 7, 8, 10.

Источник

Цели урока:

повторить с учащимся назначение и состав
операционной системы компьютера, дать основные
понятия, необходимые для работы на компьютере.
воспитывать информационную культуру учащихся,
внимательность, аккуратность,
дисциплинированность, усидчивость.
развивать познавательный интерес, навыки
работы с мышью и клавиатурой.

Оборудование: доска, компьютер,
презентация (Приложение 1)

План урока:

Организационный момент (1 мин)
Проверка и актуализация знаний (5 мин)
Теоретическая часть (20 мин)
Практическая часть (15 мин)
Итоги урока. Оценки. Домашнее задание (2 мин)

Ход урока

1. Организационный момент.

Приветствие, проверка присутствующих.
Объяснение хода урока.

2. Проверка и актуализация знаний.

На прошлом уроке мы рассмотрели, что называется
программным обеспечением компьютера. Давайте на
минуту вернемся к нему и вспомним, о чем именно мы
с вами говорили:

Что такое программное обеспечение?
Каких видов бывает программное обеспечение?
Что такое программа?
Кто такой программист?
Приведите примеры сервисных программ.
Приведите примеры системных программ.
Приведите примеры прикладных программ.

3. Теоретическая часть.

Вы когда-нибудь задумывались, как происходит в
компьютере обработка команд? Почему то или иное
наше действие вызывает тот или иной результат?
Как именно происходит взаимодействие между
человеком и компьютером?

Для того чтобы мы могли не думать о том, как в
компьютере происходит работа процессора с
программами, данными и с аппаратными
устройствами, существует специальный комплекс
программ, называемых операционной системой.

На этом уроке мы повторим что такое
операционная система и узнаем о том, как
классифицируются все существующие операционные
системы (Слайд 1).

Презентация.

Операционная система – это самая главная
программа. Операционные системы разные, но их
назначение и функции одинаковые. Операционная
система является основной и необходимой
составляющей программного обеспечения
компьютера, без нее компьютер не может работать в
принципе.

Операционная система (ОС) – это
совокупность программ, которые предназначены
для управления компьютером и вычислительными
процессами, а так же для организации
взаимодействия пользователя с аппаратурой
(Слайд 2).

Операционная система обеспечивает связь между
пользователем, программами и аппаратными
устройствами. Операционная система обеспечивает
совместное функционирование всех устройств
компьютера и предоставляет пользователю доступ
к его ресурсам (Слайд 3).

ОС принимает на себя сигналы-команды, которые
посылают другие программы, и “переводит” их на
понятный машине язык. ОС управляет всеми
подключенными к компьютеру устройствами,
обеспечивая доступ к ним другим программам.
Наконец, третья задача ОС — обеспечить
человеку-пользователю удобство работы с
компьютером.

Получается, что каждая ОС состоит как минимум
из трех обязательных частей.

Структура операционной системы:
(Слайд 4)

Ядро – переводит команды с языка
программ на язык “машинных кодов”, понятный
компьютеру.

Драйверы – программы, управляющие
устройствами.

Интерфейс – оболочка, с помощью
которой пользователь общается с компьютером.

В состав операционной системы входит
специальная программа — командный процессор,
которая запрашивает у пользователя команды и
выполняет их. Пользователь может дать, например,
команду выполнения какой-либо операции над
файлами (копирование, удаление, переименование),
команду вывода документа на печать и т. д.
Операционная система должна эти команды
выполнить.

Для упрощения работы пользователя в состав
современных операционных систем, и в частности в
состав Windows, входят программные модули, создающие
графический пользовательский интерфейс. В
операционных системах с графическим интерфейсом
пользователь может вводить команды посредством
мыши, тогда как в режиме командной строки (командный
интерфейс) необходимо вводить команды с
помощью клавиатуры. Давайте вспомним еще ряд
характеристик и рассмотрим схему (Слайд 5).

4. Практическая работа.

На следующем уроке нам предстоит повторять
Стандартные приложения ОС Windows. Но уже на
сегодняшнем уроке вы приступите к работе с одним
из них, речь идет о Блокноте. Как известно в этом
приложении можно создавать простейшие тексты.
Ваша задача заключается в создании
своеобразного отчета по теме сегодняшнего урока.
Обычно мы, подводя итог уроку, работаем в устной
форме, но сегодня изменим этой традиции. Итак, в
текстовом редакторе Блокнот необходимо создать
документ, в котором постараться изложить
коротко, но обо всем, что мы повторили или узнали
нового сегодня. Сохранить работу под именем
Отчет фамилия, в качестве фамилии указать свою, в
папке Мои документы. В конце урока я соберу ваши
файлы. А пока вы будете работать, мне
представится хорошая возможность понаблюдать за
вашей техникой печати и подобрать специальные
упражнения для ее улучшения.

5. Итоги урока.

Собрать файлы с работами. Огласить оценки.
Домашнее задание.

Источник

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

2. ПЛАН – ТЕЗИС

3. ПОЛНЫЙ КОНСПЕКТ УРОКА

4. РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ГРУПП:

5. САМОАНАЛИЗ УРОКА

6. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1. Опорные конспекты

WINDOWS 7

Windows 7 — операционная система семейства Windows NT, следующая за Windows Vista. В линейке Windows NT система носит номер версии 6.1

Группа №4

Операции с файловой структурой

1.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

2.
ПЛАН – ТЕЗИС

3.
ПОЛНЫЙ КОНСПЕКТ УРОКА

4.
РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ

ЗАДАНИЯ
ДЛЯ ГРУПП:

5.
САМОАНАЛИЗ УРОКА

6.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Приложение
1. Опорные конспекты

Windows 7 —
операционная система семейства Windows NT, следующая за Windows Vista. В
линейке Windows NT система носит номер версии 6.1

Группа
№4

Операции
с файловой структурой